Fase 3: individueel aangepast curriculum
ION-begeleiding
ION-onderwijs of inclusief onderwijs is voor leerlingen die het gemeenschappelijk curriculum niet kunnen volgen, maar mits aanpassingen in het leertraject toch nog in een reguliere school les kunnen blijven volgen. De ouders, leerlingen, leraren en het CLB bespreken de specifieke onderwijsbehoeften van de leerlingen. Dit alles leggen ze voor aan een partnerschool van buitengewoon onderwijs. Ze maken samen met de partnerschool afspraken over de mogelijkheden en verdere stappen. Op deze manier worden leerlingen niet meteen doorgestuurd naar een school voor buitengewoon onderwijs, maar kunnen ze toch nog naar een reguliere school gaan. Momenteel volgen ongeveer 100 kinderen ION-begeleiding, maar door het M-decreet zullen dat er in de toekomst nog veel meer worden.
Overstap naar een school op maat
Wanneer het zorgaanbod van de school ondanks alle maatregelen en inspanningen nog steeds onvoldoende afgestemd is op de onderwijsbehoeften van de leerling of wanneer de school onvoldoende draagvlak heeft om adequaat in te gaan op de zorgvraag, dan kan een overstap naar een school op maat een goed alternatief voor de leerling zijn. Belangrijk hierbij is dat het schoolteam de leerling en de ouders actief blijft helpen en met hen blijft communiceren. Ze helpen de leerling met het keuzeproces.